Interaktive oplevelser

INSTALLATIONER, DER SVARER IGEN

Vi udvikler interaktive installationer, hvor publikum ikke bare kigger på, men bliver en del af fortællingen. Bevægelse, stemmer, knapper, sensorer og fysiske objekter kan sætte lys, lyd, billeder og mekanik i gang.

Guldastronaut bygger både færdige oplevelser og forløb, hvor andre lærer at udvikle dem.

Interaktiv formidlingsinstallation med træ, materialer og teknologi

HVAD ER EN INTERAKTIV AUDIOVISUEL INSTALLATION?

Det er en fysisk oplevelse, der reagerer på sit publikum. En gæst kan dreje på noget, tale, træde ind i et rum, bevæge sig foran et kamera eller samarbejde med andre. Handlingen bliver omsat til lyd, lys, billeder, bevægelse eller en forandring i fortællingen.

Teknologien er vigtig, men den er ikke hovedpersonen. Det er mødet mellem menneske, rum og fortælling, der gør installationen levende.

HVAD ER PHYSICAL COMPUTING?

Physical Computing er det øjeblik, hvor kode forlader skærmen og møder den fysiske verden. Sensorer og knapper registrerer, hvad der sker, mens lys, lyd, motorer og skærme svarer tilbage.

Det gør programmering konkret og giver en direkte vej fra idé til prototype. Derfor er metoden stærk i både udstillingsdesign, produktudvikling, undervisning og kreative værksteder.

ET ARBEJDSLIV MED INSTALLATIONER

Martin Lilliendal Hansen har gennem mange år i virksomheden MLH1407 udviklet interaktive installationer til museer, akvarier, events og kunstnere. Arbejdet spænder fra mekanik, elektronik og programmering til interaktionsdesign, udstillingsdesign og storytelling.

I Guldastronaut lever det værktøjssæt videre. De seneste år har vi også arbejdet med at genskabe principperne fra de professionelle installationer med skolevenlige værktøjer som Makey Makey, micro:bit og Arduino. Det gør et helt arbejdslivs erfaringer tilgængelige for undervisere, elever, biblioteker og makerspaces.

Udvalgte cases og formater

SE INSTALLATIONERNE

Her mødes installationer fra museer, kunst, byudvikling og events med nyere workshopformater, hvor deltagerne selv skaber indholdet.

FRA MUSEUMSGULV TIL SKOLEVÆRKSTED

De samme grundprincipper kan skaleres fra en stor publikumsinstallation til en prototype på et skolebord: et input, en regel og et output. Når deltagerne bygger forbindelsen selv, træner de både teknologiforståelse, problemløsning, design og fortælling.

På kurset Physical Computing arbejder undervisere og pædagogisk personale praktisk med sensorer, kredsløb og kode. Forløbet kan også tilpasses biblioteker, makerspaces, virksomheder og udviklingsteams.

HVAD KAN VI GØRE FOR JER?

Vi kan gå ind i projektet på forskellige niveauer – fra færdig løsning til kompetenceforløb og inspiration.

FÅ UDVIKLET EN INSTALLATION

Til museer, akvarier, kultursteder, events og virksomheder, der vil have en fysisk oplevelse med en tydelig fortælling og meningsfuld interaktion.

LÆR AT BYGGE SELV

Kurser og workshops i Physical Computing, sensorer, mikrocontrollere, interaktionsdesign og prototyper – tilpasset jeres deltagere og værktøjer.

BOOK ET OPLÆG

Et levende indblik i et arbejdsliv med installationer, produktudvikling og de fejl, forsøg og beslutninger, der gør en idé fysisk.

SKAL VI BYGGE NOGET, DER REAGERER?

Skriv lidt om stedet, målgruppen og den oplevelse, I forestiller jer. Så tager vi en konkret snak om mulighederne.